昼食後に控室で休んでいると、学生サポーターが話しかけてきました。大学4年生だそうです。ボランティアの学習指導で教室に入っているけど、自分の役割がつかめずに困るときがある、という相談でした。子どもたちとの接するときに注意すること、担任教師が望…