退職教員の実践アウトプット生活

教育、読書、映画、音楽の日々雑感

表現活動では個性を大事に

今日は生活科の授業を参観しました。
2年生「あしたへ ジャンプ」。
自分ができるようになったこと、成長したことを友だちに伝え、コメントをもらいます。
自分の成長について表現するとき、友だちの成長についてコメントするとき、どのような内容が書けるようになるといいのでしょうか。
その子の個性、「その子らしさ」が表れるといいと思います。その子独自の言語表現や事例などが書けていたら、そのよさを全体に紹介して広げてあげるといい授業になります。
この学習の最後は3月の参観日、「できるようになったこと発表会」となります。

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阿蘇 2018年12月